他总是微微一笑，嘴角上扬，仿佛夏日午后的微风。
谈起自己的老师与学生，满眼欣喜。
“很庆幸，自己在求学每一个阶段，都得到老师的‘宠爱’，他们教会我的不仅仅是知识，更是学习的方法，生活的艺术与做人的哲学。”
“在延大，加入了科研团队，收获了满满的温暖与感动。在延大，与陕北经济相结合，找到了新的科研方向，希望对陕北经济的发展有用。”
“我的老师教会我如何做一名老师，我自己想做一名可以给学生的心灵深处留下印记的老师。”
师者•初心 第2期 带你走进延安大学化工学院青年教师万俊
01“我与‘教师’有着不解之缘。”
“教师这份职业，
我应该与它早就结下了不解之缘。”
“我父亲曾经是一名乡村教师
经常回忆讲述自己当老师的故事，
“那是一生中最难得的、最难忘的、
最快乐的最有意义的美好时光。”
无论是小学、中学还是大学，
万俊都是备受老师“宠爱”的学生
在万俊眼里
老师是神圣高尚的职业，自带光环
在老师眼里
万俊是好学生、好帮手、好苗子、有潜质
谈起自己的老师
万俊满眼欣喜
“很庆幸，自己在求学每一个阶段，
都得到老师的‘宠爱’，
他们教会我的不仅仅是知识，
更是学习的方法，生活的的艺术
与做人的哲学。”
“我的高中语文老师瞿兆龙老师，
他很懂学生的心，我们有什么想法，
或异想天开，或天马行空，
或朦胧驿动，都可以与他交流。
有时候鼓励，有时候保护。”
亦师亦友，就是我的老师。
“我大学的辅导员姚军老师，
我们班是他大学毕业后带得第一届学生，
早操的时候他总是第一个到，
生活中的难题他都第一时间帮我们解决，
他总是很努力，
是同事眼中的“铁人”辅导员，
我们眼中的“拼搏男”，
无论在什么时候总是很努力、很快乐。”
以身作则，就是我的老师。
“我的博士导师樊君老师和蔼可亲，
他让我学会真正的独立思考、主动探索
分享探讨与团队合作，在科研方面养成了
缜密的思维与严谨的习惯
授之以渔，就是我的老师。
“我的老师教会了我
如何做好一名老师；
我的父亲在我心里
埋下了一颗做‘老师’的种子；
妻子一家三代都是老师，
我和媳妇也都是老师；
我与‘老师’有着不解之缘。”
02“在这里，很温暖”
做一名踏实的教育科研工作者是
万俊做教师的初心
2018年7月来延大至今
他积极从事能源与环境光催化领域的研究
设计开发了一系列新型多相光催化材料
并探究其在清洁能源、环境治理和绿色化工方面的应用
在光催化燃油脱硫、光解水制氢、污染物降解等方面取得了一定科研成果
主持多项国家自然科学基金项目
陕西省科技厅项目
延安市高层次人才专项项目等
申请国家发明专利3项
发表高水平SCI学术论文20余篇
5篇入选ESI高被引论文
总他引次数达1000余次
研究成果受到业内同行的广泛关注
入选2021年“陕西省青年科技新星”
他总是说
“这归功于我们的团队
在延大，加入了科研团队
收获了满满的温暖与感动。”
“在延大，与陕北经济相结合
找到了新的科研方向希望对陕北经济的发展有用。”
团队一起工作
一起讨论
“尤其是
付峰老师的求实
甄延忠老师的热情
王丹军老师的耐心高晓明老师的严谨
给与了我极大的信心与帮助。”
科研对于万俊老师而言
是一种兴趣
一种信念
更是一种与所欣赏的老师
一起做喜欢的事情无比充实与快乐
03“做给学生心灵深处留下印记的老师”
钟情于科研的万俊老师
也“多情”于讲台
他主要讲授《化工基础》
和《化工热力学》等本科课程
“对我来说，讲课也是一种享受，
我想教给学生的是一种学习的方法
和习惯的养成。”
“学有法，溯本源，成套路，求创新”
是他从第一节开始就讲给学生的
也在一直以身作则教给学生的。
每次讲课，都经过无数次的打磨，
每一个PPT都要改很多遍。
学生们总是激动地谈起自己的万老师
“谦和温润，也是很喜欢呢。”
“超级喜欢万俊老师
上课讲得超级认真仔细
还会分享给我们好多书本以外的人生经验
就很nice”
“大学里最喜欢的老师。”
“很耐心，笑起来真好看，喜欢。”
教室和办公室里
可以看到他与学生交流学习的画面
运动场上可以看到他与学生一起参加活动的模样
家、教室、办公室三点一线成为了万俊老师生活的“区块化日程表”
对学生
学习上的问题
循循善诱，答疑解惑
生活上的困难
予以帮助
学生张悦
本科论文的指导老师
和国家级大创项目的指导老师是万俊
谈起万老师，她眼里闪烁着光亮
“是万老师将对教育事业的热爱传递给了年轻的学子
点燃了学生心中的科研之光”
这份热爱也传递给了张悦
“想成为像万老师一样的老师”
她毕业后如愿成为了一名中学教师
学生刘佳庆
是万俊的研究生
他在《给万老师的一封信》中写到
“回想起这两年的相处，
从初入实验室的迷茫
到临毕业的自信豁达
一路成长都离不开万老师的辛勤指导”
是您带我敲开了科研的大门”
“从如何配好标准溶液到使用实验仪器
从普通的降解测试到如何规划实验体系
万老师都仔细讲解示范
犹记得您说
要我们透过实验现象了解实验背后的精彩故事
“在实验室您是我们的老师，
在生活中您更像我们的大哥哥
从文献阅读到平时的吃衣住行
您都记在心上
念在嘴边
有时候我们了解过的知识很快又会忘记
您又会不厌其烦地为我们仔细讲解
直到我们真正的参悟到其中的道理。”
学生刘明（化名）因病在无忧筹上发起众筹
他慷慨解囊，拿出5000元捐助该学生渡过难关
同时积极帮助募捐
在他的转发下，共筹集费用13700余元
患难见真情，师生之情不言而喻。
在学生心中
他就是这样一位
有温度的老师
而他
总是淡淡一笑“这是工作，更是因为热爱。”
“做给学生心灵深处留下印记的老师”
是万俊心底的教育梦想
努力做理想信念坚定
道德情操高尚
有扎实学识有仁爱之心的
新时代大学教师
以“四有”好老师的标准要求自己
谈及未来规划
万俊说
继续踏踏实实做科研
认认真真教学生
教育这条路上
希望自己可以做更多 ……
