来源：外国语学院

屈彩娥，无党派人士，外国语学院副教授，硕士研究生导师；陕西省斯诺研究中心理事，延安市翻译协会常务理事。曾承担学院教研室主任、科研秘书和副院长等行政工作。主要研究方向为英美小说研究、延安时期英美来华国际友人研究、英语教育教学研究等。

课中进行Jigsaw合作学习模式互动活动

从教二十三年来，屈彩娥老师坚持把立德树人作为根本任务，扎根陕北，投身外语教育事业，积极践行“四有好老师”标准，以优良的师德师风涵养和渊博的学识修养影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，取得了突出成绩。

坚守教学一线，精心打造每一门课程。工作二十三载，屈彩娥始终坚守教学一线，热爱教学、热爱学生，坚持以学生为中心，严以律己，严格本着将“立德树人、教书育人”的教育理念落实到教育教学的每一个细节。屈彩娥承担了本科英语专业高级英语、十八世纪小说选读，大学英语听说读写、英美文学赏析、四级精学精练等课程。承担了外国语言学及应用语言学和学科教学英语两个硕士点的英美小说、十八世纪英国小说、英语语言文学专题、模拟课堂教学等核心课程。她始终在线的教学热情和微笑、严谨的教学态度和认真对待学生的态读、丰富的教学内容和多样的课堂互动技巧拓展了学生的视野，激发了学生对英语、文学和教学的信心。教学效果得到了学生的高度认可。

2021年延安大学课程思政“大练兵”（一等奖）

课内赛场，千锤百炼提高教学水平。教学中，屈彩娥以内容依托理念为基础，在教学中融入课程思政元素，以问题导向教学法和合作学习模式相结合，全面培养学生自主学习和团队协作能力。2015年校教改项目《基于英美文学的大学英语课堂教学改革与实践》以优秀结题。为提高教学水平，屈彩娥本着以赛促教、以赛促学、以赛促改的理念，积极参与各级各类教学比赛。从教学理念、语言教学方法、学生学法全面进行教学改革与实践。曾获延安大学课程思政“大练兵”教学比赛一等奖、延安大学教学成果奖一等奖、首届延安大学青年教师讲课比赛一等奖、首届延安大学微课教学比赛二等奖，首届“外教社杯”全国大学英语教学比赛（陕西赛区）三等奖等教学比赛奖。

严谨治学，勤学不辍。从莎士比亚到莫言，古今中外，细化阅读计划到每章每日，作为英语老师，屈彩娥从不敢在提高自身语言和文学素养方面有丝毫怠慢。同时，研读文学和教学领域期刊，参加各级各类学术会议，实时跟进研究前沿动态，提升学术研究水平；参与线上下线各类教学培训与教学研究国内外会议，不断更新教学理念、开展教学研究。科学研究方面，主持科研项目18项，参与完成18项，以第一作者发表论文30余篇。

立德树人，化春泥以护花。屈彩娥将“以人为本”的全人教育理念贯穿教育教学始终，合理地应用积极心理学精华、成长型思维模式和对学生无条件的爱、信任与永不落幕的正能量，帮助学生用积极乐观的、正面的心态来学习、处世、行事。习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中指出“好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。”屈彩娥坚持实践积极教学法理念，经常组织班级内或班级间的英语演讲、配音比赛，辩论、小研讨会。自费购买英文原著作为奖品，鼓励学生养成良好的英语阅读习惯，以激励为主的启发式教学激发学生主动学习的内驱力。本科生毕同学和崔同学说：在遇见屈老师之前，她们未曾想过自己能考上研究生，也不敢有考研的念头。但上了老师的课、在老师的鼓励下，她们研究生顺利毕业并找到了心仪的工作。研究生任同学说：“屈老师鼓励我考博，我真得开始准备了，过程中我找到了未曾相识的另一个自我和从未有过的自信和自尊。”屈彩娥多次获得延安大学优秀研究生论文指导教师称号和竞赛优秀指导教师奖。曾获延安大学巾帼建功“先进个人”、延安大学“教书育人”先进个人等荣誉称号。

一直以来，屈彩娥用学识魅力，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。思想有境界，语言有魅力，从屈老师的话语中，学生们真切地感受到了老师的人格和学识，自己也受到了积极的影响。2013年6月30日，延安大学校报上刊登了一封给屈老师的“感谢信”。2011级中文一班的同学全体亲笔在感谢信上签字，并用真诚朴实的语言对老师表示由衷的感谢。他们说：“屈老师有着温和的教学态度、娴熟的教学技巧、幽默的教学风格、巨大的文学储备量、忘我的敬业精神”；他们还说：“老师带给我们的感动是日常的点点滴滴，全班同学为有这样的老师而感到骄傲。”

屈彩娥坚信，带着真诚且炽热的心在教师岗位上不懈努力，就一定能在立德树人的道路上越走越稳、越走越好。