为了进一步提高我校教师教学能力，深入推进我校课堂教学改革，特举办“对分课堂”教学工作坊。
一、培训时间
2021年3月24日（周三）14:10-17:40
二、培训地点
杨家岭校区图书馆四楼教师发展中心教师培训室
三、培训人员
马克思主义学院教师及师范类研究生
四、培训内容
日期 |
时间 |
教学活动内容 |
备注 |
2021年 3 月 24日 |
一、暖场互动 |
14：00-14:10 |
签到进场 |
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二、对分小课堂 |
14:10-15：00 |
精讲：对分课堂理念与流程&案例分享 |
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15：00-15:15 |
独学内化 |
独立完成个人亮考帮不讨论，不交流 |
15:15-15:45 |
小组讨论 |
四人一组讨论，完成小组亮考帮 |
15:45-16:15 |
对话&答疑 |
各小组展示小组亮考帮，互相答疑解惑 |
16:15-16:30 |
茶歇（互动游戏） |
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三、牛刀小试 |
16:30-17:10 |
对分教学设计 |
完成手册后附录2即对分课堂教学流程设计简表 |
17:10-17:35 |
学员教学设计展示 |
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17:35-17:40 |
培训效果问卷调查 |
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五、对分课堂简介
对分课堂由普林斯顿大学博士、复旦大学心理学教授张学新于2014年春在其复旦大学本科生课程《心理学实验设计和研究方法》初试成功，此后全国传播，目前已经在全国上千所大中小学校实施。对分课堂的“时间对分”把课堂时间一分为二，一半留给教师讲授，一半留给学生进行讨论，实质上在讲授和讨论之间引入一个心理学的内化环节，让学生对讲授内容进行吸收之后，有备而来参与讨论，通过对讲授与讨论的有机整合，实现了“教法”与“学法”的对立统一。对分课堂的“权责对分”思想，契合以学生发展为中心的现代教育理念，让学生基于自主的选择，获得对学习和生活的真正热爱。对分重新定义课堂，重塑师生系，构建了一种全新的教学模式，从如何教到如何学、从作业布置、课堂管理和效果评价，与传统教学都有根本性变革。
特此通知
教师发展中心 马克思主义学院
2021年3月18日
