为提升教师教学科研能力，培养具有国际视野的教师队伍，学习借鉴国外先进的教学理念和教育教学模式，我校选派了21名教师于1月21日至2月1日赴新加坡开展了教学科研能力提升研修学习活动。

研学期间，学员们先后听取了新加坡国立大学、南洋理工大学、新跃社科大学等知名学府的专家学者关于“新加坡的国情概述与经济发展历程”“教学方法、教学手段和教学活动设计”“创意教学法和学习型评价”“基于大数据背景下的教育新模式”“身心和习惯：新加坡新跃社科大学的教育”“批判性思维的养成”“教育思维模式的创新与创意引擎”等为主题的相关报告和讲座。我校教师与相关专家学者、管理人员进行了座谈和交流，随后，对新加坡著名科研机构进行了观摩学习。

本次研学活动是学校紧紧围绕教师教学科研能力与人才培养质量提升这一主题，进一步落实“两个更有”目标任务工作的一项重要举措。通过研学，既学习了新加坡先进的教育教学理念，也详细考察了新加坡的国情现状、高等教育办学模式、课堂教学改革实践、信息化技术与课程设计开发、国际合作办学与项目合作模式的开展过程及运作方式，有助于我校教师提高课堂和实践教学能力，熟悉国际项目研究合作方式，进一步增强了教师课改的坚定信念，将所学知识与教学过程紧密结合，逐渐发挥协同效应，推动我校教师课堂教学能力与科研能力的提升。