各院系：为进一步提升我校专任教师科学研究和教学能力水平，促进青年教师快速成长，建设一支科研能力强、教学水平高，具有开拓创新精神的青年骨干教师队伍，经与北京理工大学协商，学校决定选派青年教师赴北京理工大学参加科研与教学能力提升培训班。现将有关事项通知如下： 一、培训时间2018年5月25日至5月28日，5月24日晚从延安出发，28日从北京返回。二、培训内容分及课程安排培训时间培训模块培训主题主讲人5月25日周五下午...
各学院（系）、附中、附小：为配合中央电视台和教育部共同重点倾力打造的《2018寻找最美教师》大型公益活动颁奖典礼活动，更好宣传教育战线工作者的感人事迹，省教育厅决定在我省教育系统积极开展“最美教师”（以教师为主，团队为辅）的评选推荐工作，现将有关推荐事宜通知如下。一、评选条件1.政治合格，具有崇高师德、时代特征的新教师典型；2.从教5年以上；3.近三年获得校、市级及以上荣誉；4.今年“最美教师”选拔重点包括...
各位老师：为提升我校教师信息化教学能力，教师发展中心将举办一期以课件设计与制作能力提升的专题培训，现就此次培训做以下安排：一、培训时间2018年5月14日（星期一）16:30。二、培训地点图书馆4楼数字录播室三、主讲教师教科院张永芳老师四、培训内容1.现场实际案例操作，快速掌握PPT课件设计思路；2.现场实战精致PPT整体框架设计制作；3.掌握各种PPT制作素材获取方法；4.PPT抠像，图文混排技巧；5.案例学习动画效果详解；6.现场修改案例PPT，...
公 示根据《关于做好2018年全省高等学校教师专业技能考试与认定工作的通知》（陕教师办〔2018〕7号）文件要求，经过教师发展中心审核，现将参加2018年延安大学考点教师专业技能考试人员名单公布如下，如有异议，请于5个工作日内向教师发展中心提出申请：序号姓 名性别民族毕业学校最高最高所学申请任思品体检普通话笔试面试是否合格所在学校初备注学历学位专业教学科条件结论水 平院系审结果1毕胜宇男汉中国石油大学（北京）研...
各学院（系）：为落实我校与美国蒙莫斯大学关于教师交流的协议精神，进一步提高我校骨干教师教学科研能力，经学校研究同意，拟选派部分教师赴该校学习，现就有关事宜通知如下：一、培训目的和任务1.提升我校教师教学科研水平，掌握前沿理念和方法，加强国际交流，继续探索我校教师境外培训新模式，扩展教师国际化的新路子。2.扩展双方合作交流内容，对接我校教师短期访学具体事宜。二、选派条件1.热爱祖国，拥护中国共产党的领...
教师发展中心召开教学能力提升新加坡研修总结座谈会为切实巩固赴新加坡研学成果，提高课堂教学能力，教师发展中心于3月23日下午在图书馆第一会议室召开了教学能力提升新加坡研修（第二期）汇报总结座谈会。参会的有国际交流处和赴新加坡研修团全体成员，座谈会由教师发展中心主任杨建军主持。座谈会上，研修团成员非常感谢学校提供了本次珍贵的研修机会，均表示收获非常大，开阔了视野，汲取了最新的教学知识和教学理念。在今后...
为提升教师教学科研能力，培养具有国际视野的教师队伍，学习借鉴国外先进的教学理念和教育教学模式，我校选派了21名教师于1月21日至2月1日赴新加坡开展了教学科研能力提升研修学习活动。研学期间，学员们先后听取了新加坡国立大学、南洋理工大学、新跃社科大学等知名学府的专家学者关于“新加坡的国情概述与经济发展历程”“教学方法、教学手段和教学活动设计”“创意教学法和学习型评价”“基于大数据背景下的教育新模式”“身...
9月8日，我校文学院王俊虎老师收到了一份特别的礼物，并在微信朋友圈发文：“今天的教师节感恩活动，我的两位学生送来了祝福，刚才经管学院学生也转来祝福，很特别也很意外，觉得特别有意义。感谢活动主办方，祝同行们节日快乐！”同时，收到教师节祝福的还有程琴、张海霞、杜林渊等200多名老师。这是我校为庆祝第33个教师节而举办的“一路成长，感念老师 ——献给老师的感言”征集及感恩快递活动中教师们收到的一份厚重礼物。...
为进一步提升青年教师教学能力，拓宽青年教师国际视野，学习借鉴海外高校先进的教育理念和教学模式，我校选派19名青年教师于8月6日至19日赴新加坡开展了为期14天的“青年教师教学能力提升”研修学习。研修期间，学员们先后听取了新加坡知名专家、学者关于“新加坡国情概述与经济发展历程”“教育思维模式的创新与创意引擎”“领导力与执行力”“批判性思维的养成”“现代教育技术在教学中的实践应用”“反思式教育：教育工作者...
为全面了解暑期青年教师赴新加坡研修成果，听取青年教师对海外研修的意见和建议，9月5日下午，我校组织召开了青年教师赴新加坡研修座谈会。副校长陈华、研修团全体教师、教师发展中心、国际处、教务处、科研处等部门负责人参加了座谈会。座谈会由教师发展中心主任杨建军主持。座谈会上，研修团教师逐一汇报了自己的学习成果和研修体会，并对学校今后的教师培训提出了一些建设性的意见和建议。教师发展中心、国际处、教务处、科...
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