作者：王欢    核稿：杨建军

为了提升我校新进教师的教书育人水平，帮助新入职教师了解教师的职业特点和行业要求，顺利完成角色转换，9月6日至8日，学校对包括教师、辅导员、行政人员与教辅人员在内的46名2021年新进教师进行了入职培训。培训在杨家岭校区教师培训室启动。

本次培训围绕延安精神教育、师德师风教育、基本教学能力培训、校情校史教育等四个方面展开。为引导广大教师传承践行延安精神，涵养高尚师德，开好延安精神教育第一课，9月6日上午，公管学院任晓林教授为新入职教师作了《延安十三年——政治品质与知识谱系》的报告。9月7日上午，全国师德师风建设专家委员会成员、我校马克思主义学院教授高凤林作了《延安时期的高等教育与师德师风》的报告。报告结束后，新进教师参观了我校师德师风教育基地——八九十年代教材教案展。9月8日，大家赴梁家河参观学习并聆听了马列学院王东维教授《习近平的知青经历及启示》的现场教学。

基本教学能力培训与校史校情教育是新进教师的必修课。9月6日至7日，教科院李军靠、张永芳，文学院马海娟分别作了教师课堂教学独白语应用、多媒体课件制作、教师礼仪等方面的专项培训。人事处、科研处、教务处、评估处等职能部门相关负责人就学校人事、科研和教务、评估政策进行了详细解读，并就大家关心的问题予以解答。培新期间，新进教师参观了校史陈列馆、路遥文学馆与路遥故居。老师们纷纷表示，系列专项培训使大家对学校有了更加全面的了解，对工作方向和规范要求有了更加深刻的认识。

截至目前，2021新进教师入职集中培训第一模块顺利结束。为了帮助新进教师树立良好的师德修养与风尚，增强新进教师的家国情怀与使命担当，帮助新进教师学习延安精神、了解校情校史和学校的校情校史，夯实新进教师站稳讲台的教学基本功。2021年新进教师入职教育培训工作共分四个模块进行，一是本次的集中培训；二是BOPPPS教学模式有效训练，将在9月底至10月初集中培训；三是结合青年教师导师制，在学院进行为期一年的导师指导；四是结合教师资格证的考核认定工作，开展专项培训和技能测试工作。